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課本:以學生的想法出發,透過基本的生活經驗學習,引導學生主動探究與經驗,進而培養學習與思考的能力。
習作:搭配生活課程教學活動,以引導式的教學設計,滿足學生喜愛探索、觀察的特質,以達到學習目標。
教用書籍:教冊編排清晰易懂,活動內容簡易明確,每單元並附有補充資料,方便教師使用。
學習自修:
配合課本編輯,延伸教材內容,加深加廣學習,並有豐富的補充知識,是學生加強學習的良伴。
用途:自學用,學生課後自習+課外補充(附習作解答)。
學習評量:
延伸習作題型,整合學生的知識概念和學習。
用途:自我檢測,無重點整理,整冊內容皆為題目,可作回家作業用。
測驗卷:
包含「是非」「選擇」等多種題型,由淺入深,供學生課後練習,強化解題能力。
用途:提供考試與自我評量,大開數試卷設計,模擬學校試卷考試。